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8月25日至27日，怀化工业中等专业学校组织教师开展为期三天的“和谐校园.育人育心”心理健康教育集中培训活动，深受广大教师欢迎。
培训会由湖南善应信息科技有限公司协办，并邀请了中南大学叶湘虹等教授授课。针对学校教师实际需求和学生成长规律，特别设置了“心理健康及其维护、教师压力及其管理、认识青春期孩子、如何提高学生的抗挫力、如何进行有效的沟通”等五个方面内容。课堂上，气氛活跃，掌声不断，专家们结合一个个典型案例，不时与参训教师互动交流，系统讲解了心理健康教育知识，为参训老师今后更好地去了解、关心学生心理健康打下了基础。
“现在的孩子心理问题特别多，在学习上表现为不专心、焦虑浮躁，在人际关系中表现为自我、孤僻，通过这次培训学习之后，获得了一些解决学生心理问题的新知识、新方法。”“学校在秋季开学前开展这样的心理健康教育活动，非常难得，既体现了学校对心理健康教育工作的重视，也体现了学校对我们教师的关心。”参加培训后，一些教师们纷纷表示。
据专家介绍，年，联合国世界卫生组织对健康下了新的定义：“健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康”，然而，据近年来的调查显示，中国农村留守儿童超过万，其中，很大一部分留守孩子存在不同程度的心理问题，表现为烦躁、孤独、闷闷不乐等负面情绪。因此，心理健康教育工作任重而道远。希望更多的学校如怀化工业中专学校，高度重视心理健康教育工作，不断提高教师的心理学教学能力和实践能力，促使教师真正成为学生的心灵导师、健康成长的引路人。
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