如果我们不曾相遇
怀化市四中班刘益孜
指导教师向满花
相遇是一首诗,诗中有欢声笑语，也有悲情愁绪;相遇也是一首歌,歌中有高昂激越,也有轻柔含蓄。正是相遇,让人生充满色彩斑斓。
那年,3岁的我,遇见了3岁的你，我们的故事开始在夏天,热情奔放的九月。那天，是我去上幼儿园的第一天,我又哭又闹,死活不愿去,坐在教室里,我看着周围陌生的一切眼泪止不住地往外涌,这时,你走了过来,从兜里掏出了一根棒棒糖,对我说:"给,我把最后一颗糖给你,不要哭了,我们一起玩吧!"一根棒棒糖甜化了我当时冰凉的心,也正因为这颗糖,我们的故事正式开始。
我们一起走过了幼儿园的三年。可能是上天的安排，我们又共同度过了小学六年。
六年级时，我们永诺“一声姐妹大于天”,我们牵手漫步在操场，我们唱着专属于我们的歌，你说，你希望来世还能遇见我。
我喜欢你像向日葵一样乐观、温暖灿烂；即使我哭得稀里哗啦，你阳光般的笑容也能将我逗笑；我喜欢你微笑中带点儿优伤，别人拿你跟别的男生开玩笑，你把你的愤怒、伤心说给我听，我告诉你“人不可能一帆风顺的，要正确地面对生活中的不顺心，这样你的人生就满是阳光啦！”这时候，你又会绽开灿烂的微笑。你给我分享生活中的喜悦与悲伤时，我总是会很感动:谢谢你，把我当作你生命的一部分。跟你在一起这么长时间，你的性格也影响了我，我烦心时，想到你乐观的样子，就会会心一笑，觉得人生如果没有一点烦心事那就不叫人生了。渐渐地，渐渐地，我也学会了乐观，学会了释怀，学会了淡然。
谢谢你对我的照顾，一直以来的照顾。我不喜欢吃豆芽莱，你就会问服务员:“鳗鱼拌饭能不能不放豆芽?"服务员说不能不放,于是你就跟我讲，让我把自己碗里的豆芽都夹给你,我不喜欢吃糖豆,你就会特意买一份没如糖豆的冰淇凌,我们喜欢同一个偶像,所以你在买专辑的时候会毫不齐啬地给我也带一份。我也会很照顾你，你怕冷,你说:"孜,我的手好冰啊!"我二话不说拿着你的手哈气;我的外套的口袋总是很大,我们出去逛街,你就喜欢把手伸进我的口袋,说:"你的口袋好暖和。”
但是天总会黑,人总会散,我们毕业了,你留在了家乡读中学,而我来了怀化,可能是时间长了,连照顾都成了一种习惯。昨天,我去星巴克吃甜点,对服务员说:"一杯焦糖玛奇朵和一杯抹茶星冰乐,谢谢。"转头,我以为能看见你找好座位朝我招手的身影,然而没有,那个喝抹茶星冰乐的女孩不在我的身边啊!我只能又对的服务员说:"抱歉,不要那杯抹茶星冰乐了。”
ZHONGYUANFESTIVAL
虽然我们分开了,但依然保持着联系,我很感激你带给我的那些美好时光，让我平凡的青春闪闪发亮,如果我们不曾相遇,那我也许不会变得乐观,也许不会遇见别的像你这么好的朋友,其实,我们并不像是朋友,而更像是知己,在写这篇文章的时候,你应该开始了你新的校园生活,亲爱的贻,我在此给你最美好的祝福!希望你一切安好。
"命运犹如险棋,谁的心头风起，如果我们不曾相遇,我会在哪里?”还好,我们曾相遇,你出现在我的生命。
语文老师向满花点评：
那年，那天，那刻，两个稚嫩的小孩彼此相遇，棒棒糖的味道不仅是甜的，更是温暖的！三年幼儿园，六年小学，九年的时光，一路相伴，彼此关爱，这美丽的相遇，怎能不叫人觉得像诗，像歌！这份美好的感情被一个十二岁的女孩如此用心收藏，时时怀想，怎能不让人动心，动情！
一、诗意标题巧拟定，夺人眼目动人心！
题目是文章的眼睛，题好文一半，一个亮丽的标题。往往能给人以悦目之感，击节之叹，回味之思！简洁、明确、生动、新颖是标题亮丽的要求，本文标题中一个“如果”让人遐想连篇，一个“相遇”又让人心动不已，真是初起笔墨，诗意阑珊，犹如看美人头上，袅袅春幡！
二、精心选材巧设计，眉目清秀思路清。
宇宙之大，苍蝇之微，皆可取材，关键在心！本文以时间为序，以情感为线，从三岁相遇那刻写起，然后选择生活中的几件小事，如生活中的“我”不喜欢吃豆芽菜，朋友为“我”处理菜中豆芽；喜欢同一个偶像，朋友买专辑时习惯为我捎带一份；外出逛街，朋友怕冷手总放在“我”的口袋里，尤其是分别后，我去星巴克买甜点，习惯性的为朋友叫上一份，而后才意识到彼此已经分别的那个怅然若失的细节描写，更是把这种情感表达的酣畅淋漓！文章紧扣生活，层层铺垫，步步深入，点面结合，情意切切，耐人寻味！
三、借用歌词添外衣，清新自然载真情！
语言是思想的外衣，于文而言至关重要。本文朴实无华的文字，娓娓道来，行文自然，没有刻意渲染情感，可是情感的细流却在无声流淌，达到了“此时无声胜有声”的艺术境界，让人自然心动，心湖泛起阵阵涟漪！“天总会黑，人总会散”，但这份感情永远不会散去，它将化为最温暖的祝福！尤其是结尾借用五月天《如果我们不曾相遇》的几句歌词，更是让文章意蕴丰盈，熠熠生辉！
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
