一、基础知识及运用（共43分）
1.下列加点字词注音全对的一项是()
A．赦免(shè)禅师(chán)惊骇(hài)宽宥(yǒu)
B.间不容发(jiàn)游弋(yì)济沧海(jì)金樽(zūn)
C．绮戸(qǐ)娉婷(pīng)飘逸(yì)旁骛(wù)
D．聒噪(guō)瞥见(piě)箴言(jiān)汲取(jí)
2.下列词语书写全对的一项是()
A．言不及意断章取义秘诀脏物
B．可望而不可及形销骨立伛偻觥筹
C.不知所措不修边副狡辩喧腾
D．雾凇沆砀寂寂江山戍鼓濡养
3.下列各句中，没有语病，句意明确的一项是()
A．年7月4日，随着林丹的退役，给国际羽坛“四大天王”的时代正式画上了句号。
B．三个欧洲国家通讯公司的技术人员对中国5G网络的传输方式产生了浓厚的兴趣。
C．这种新兴疫苗的接种对象是为胰岛功能容易受损的人群而研制的有效药物。
D．《中国诗词大会》之所以受到中学生喜爱，是因为其形式新颖、内涵丰富。
4.下列各项中分析不正确的一项是()
最近，美食纪录片《风味人间》第二季正式收官结束。在视频末尾“多谢款待，下季再见”的弹幕刷了屏。观众用这种最直接的方式表达对这部片子的喜爱和留恋。。走胃又走心，成了爆款美食纪录片共同的圈粉因子。
A.“走位又走心，成了爆款美食纪录片共同的圈粉因子。”这个句子中，“共同”做状语。
B.“方式”是名词，“对”是介词，“喜爱和留恋”是并列短语。
C.中的句子是转折复句。
D.划线的语句有语病，应改为：“最近，美食纪录片《风味人间》第二季正式收官。”
5.下列有关文学文化常识表述正确的一项()
A.春节贴春联、拜年，清明节祭祖、禁食，重阳节挂艾草、登高，这些都是传统节日里约定俗成的活动。
B.《湖心亭看雪》中作者在天寒地冻西湖人迹罕至的情况下，独往湖心亭看雪，表现出他痴迷山水，不随流俗的生活情趣。
C.“立秋”后接下来的节气是“处暑”，再接下来的节气是“寒露”。
D.“生”“旦”“丑”是中国戏曲里的人物角色行当，其中“生”是扮演女性角色的一种行当，“旦”是扮演男性角色的一种行当。
6.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()
每个人都应该学会为自己鼓掌。在这个世界上你是一种___的存在。懂得为自己鼓掌,才能在生命的乐章中奏出自己的____。为自己鼓掌，并不是唯我独尊地____，也不是傲视一切地孤芳自赏，____一种醒悟，一种境界，一种推动自己向挫折与失败挑战的勇气和动力。
A.独特音符妄自菲薄但是
B.独自诗篇狂放不羁而是
C.独特音符狂放不羁而是
D.独自诗篇妄自菲薄但是
7..默写填空：（10分，每空1分）
(1)江山如此多娇，________________。?
(2)________________，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
(3)苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：___________，__________。
(4)《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用，成就功名的愿望的诗句：
________________，_______________。?
(5)《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：________________，_______________。
⑹温庭筠《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：__________，__________。
8.名著阅读（8分）
(1)20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是_____和____。他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“____”和“____”的歌手。这些诗歌也是自由体诗的代表。（4分）
(2)家国情怀是一个人对自己国家和民族所表现出来的深情大爱,《艾青诗选》也体现了这一主题。请结合作品内容分析这部作品如何体现家国情怀的。要求：举出具体篇目（两首）；共50字以上。（4分）
9.综合性学习（7分）
互联网已经成为青少年生活中不可或缺的东西。它可以开阔视野，加强沟通，促进青少年个性化发展；但网络中一些低俗现象严重影响青少年的身心健康，引发社会难题。为了认清互联网的利与弊，某中学初三年级将进行主题为“我们的互联网时代”的综合性学习活动，请你完成以下任务。
(1)为了响应号召，初三各班级纷纷出谋划策。请你参照1班和2班的活动形式，将3班4班的活动名称补充完整，要注意活动形式合理可行。（2分）
1班：“文明上网，健康成长”演讲比赛
2班：“网络用语的兴起与发展”座谈会
3班：4班：
(2)1班的小新同学为了写好演讲稿，决定去采访一下他“90后”的表姐，请你帮助他拟写两个采访问题。（2分）
①②
(3)2班开展“网络用语的兴起与发展”座谈会之后，小丰同学记住了很多网络用语比如“奥利给”“柠檬精”“有内味了”等。他说：“这些语言诙谐幽默，形象生动，简洁明了，我们不仅可以用在平时的交流中，还可以在作业或者作文中应用这些词语，相信；老师一定能给我们高分。”作为小丰的同学，你该如何反驳他的观点呢？（3分）
二、阅读（共47分）
（一）非连续性文本阅读（10分）
多条技术路线并举是我国新冠疫苗研发的布局，目前已有灭活和病毒载体两条技术路线的新冠疫苗获批上市。
新冠疫苗有的打三针，有的打两针，有的打一针，这是因为不同技术路线的疫苗特性不同。但其目的只有一个：保障效果和安全性。
虽然制备方法、接种程序上各不相同，但目前投入接种的在接种方式（上臂三角肌注射）、年龄范围（18周岁及以上）、安全性和最终免疫效果（均满足世卫组织和我国药品审评中心CDE的保护效力要求）方面几乎是一致的。
近期中国内地出现疫情散发病例，疫苗接种意愿也随之上升。中国国家卫生健康委员会公布数据显示，截至年5月28日，31个省（自治区，直辖市）和新疆建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗.1万剂次。
中国疾控中心流行病学首席专家吴尊友表示，疫苗接种有两个保护效果：第一，是对疫苗接种的个体产生的保护效果；第二，在人群当中，当接种的个体达到一定比例时就能够形成对群体的保护，这个叫做群体免疫概念。群体免疫对不同的传染病所需要的接种率的临界值是不一样的，传染性越强，需要接种的比例就越高，像新冠，它需要接种率达到人群的70%、80%，才能产生群体保护效果。
第74届世界卫生组织大会于年5月24日召开。中国国家卫生健康委员会主任马晓伟在大会发言，呼吁各方团结抗疫，确保疫苗、诊断试剂等公共产品公平可及，推动构建人类卫生健康共同体。
多位与会国代表感谢中国援助抗疫。塞内加尔、塞拉利昂、东帝汶等国代表感谢中国援助的新冠疫苗，并称新冠疫苗作为强有力的疫情应对工具，可以帮助各国控制疫情、恢复经济。墨西哥、乌干达、尼日尔等国代表称，中国在抗疫进程中为他们提供了巨大支持，不仅分享了最初的新冠病毒基因序列，还推动了这些国家的新冠疫苗接种进程。
（摘编自
