聚焦“双减”提质增效
最近天气转凉，同学们更怀念烈日炎炎的夏天，本周吟唱的就是关于夏天的诗词——汉乐府《江南》，让大家从心里暖和起来吧！
诗歌赏析
主讲教师：李佳玲诗意：江南水上可以采莲，莲叶多么茂盛，鱼儿在莲叶间嬉戏。鱼在莲叶的东边游戏，鱼在莲叶的西边游戏，鱼在莲叶的南边游戏，鱼在莲叶的北边游戏。
诗歌感受五7中队：曹芸萱刘书瑶
指导老师：彭琴
这是最质朴的江南，诗的意境清新、开朗，寓情于景，景中寓人，如闻其声，如见其人，如临其境，感到美景如画，心旷神怡，呈现出一派生意盎然的景象。大道至简，有力量的美往往没有那么多修饰，淳朴和简单的美存留的时间更久，正如这首简单的《江南》。
四11中队
指导老师：王薇
本篇是一首与劳动相结合的诗歌。诗歌采用民间情歌常用的比兴、双关手法，格调清新健康。诗歌的开头三句勾勒出一幅生动的江南景致。后四句以东、西、南、北并列，方位的变化以鱼儿的游动为依据，显得活泼、自然、有趣。句式复沓而略有变化，是《诗经》的传统手法，用在这里，更令人联想到采莲人在湖中泛舟来往、歌声相和相应的情景。诗中没有一字直接写人，但是通过对莲叶和鱼儿的描绘，却如闻其声，如见其人，如临其境，感受到一股勃勃生气，领略到采莲人内心的欢乐。
拓展阅读
汉乐府：原是汉初采诗制乐的官署，后来又专指汉代的乐府诗。汉惠帝时，有乐府令一官，可能当时已设有乐府。武帝时乐府规模扩大，成为一个专设的官署，掌管郊祀、巡行、朝会、宴飨时的音乐，兼管采集民间歌谣，以供统治者观风察俗，了解民情厚薄。这些采集来的歌谣和其他经乐府配曲入乐的诗歌即被后人称为乐府诗。东汉仍设有乐府。
拍摄：向阳李佳玲
文：彭琴
编辑：唐美华
审核：张可
怀化市跃进路小学
理念：礼乐润育童心
习惯成就人生
宗旨：快乐学习，健康成长
和谐发展，幸福生活
目标：培养幸福学生
成就幸福教师
打造幸福校园
开创幸福人生
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