一年前，带着对“教育信息化”改革的求索，湖南怀化武陵中学和绿网天下一拍即合，开启了以互联网科技武装校园教育的密切合作。
一年后，校方专家组故地重游，这次带来的是智慧校园建设取得骄人成绩的好消息，还有对未来教育革新的新思考、新期盼。
一批老访客带来教育革新畅想
8月10日上午，绿网天下总裁张志海热情接待了湖南怀化武陵中学教育专家组成员，对这群老朋友莅临我司指导考察表示欢迎。
当天还组织了公司技术、市场等主要骨干陪同专家组，针对武陵学校的合作案例开展了一年工作情况、以及新学期项目工作计划研讨会。
武陵中学作为湖南省第一所绿网智慧校园示范校，校园教育信息化改造成果显著，还被树立成典范得到了省级媒体的广泛报道……研讨会上，校方代表对和绿网天下一同打造“智慧校园”啧啧称赞。
技术改造的校园这么牛让教师省人力、提效率
据了解，在引入互联网技术和先进信息设备之后，学校建成了“小格雷学习终端+智习客云学平台”的教学模式，达到了考勤智能化、安全可视化、作业电子化等信息化目标。
帮助学生实现了更有效自主地学习，还为老师提供了基于大数据的互动教学和学情分析工具，大大提升了课堂教学效果。
会上就有一位老师分享了自己使用“智习客”进行信息化教学的心得体验。他总结到技术正帮助教师解决了大量机械劳作，从而能把更多精力投入到创造性教学中。
像是以前繁琐的备课、抄板书、批改测验这些事，都能借助这个系统智能处理。课上老师在系统上发下测验、点名、抢答任务，学生就能在智能设备上快速应答，而且答题的对错结果，会立刻自动批改并以图表输出。
这种教学体验，不只让课堂互动形式更为丰富，学生积极性更高，也帮助老师清楚掌握了每一个学生的学情，方便进一步做出针对性指导。
手机也能安全进校园要看“小格雷”的
作为武陵中学“教育信息化”改造的另一大特色，就是在当地首次解决了“让手机安全进校园”的难题。
最先尝试的是四个“e+E实验班”，全部学生都配备了小格雷学生手机，它不只是个强大的学习终端，同时还能防沉迷可管控，例如手机会在上课的时间段自动锁屏，学校也能从后台统一监管全部学生的用机情况。
这创造了一个安全可控的使用环境，令学生不会因手机而分心，既满足青少年的用机需求，又能引导他们养成正确的习惯。
这种以教代堵的方式，有效解决了原本令人困扰的校园手机问题，后来学校还向家长发出倡议书，向全校推广小格雷手机。
畅议信息化未来技术和教育一定要深度融合
绿网天下作为“教育信息化”改革的重要参与者，深刻预见到未来教育应该是以学生为圆心的教学体制。要充分发挥信息化对教育的促进作用，重点要做到深入广泛地使用。
就是说智慧课堂下，课堂教学要进行一定的重构，老师要反复地使用，而不仅仅是在公开课有人参观时才打开信息设备。只有这样固化下来，才有可能真正重构教学模式，帮助学生逐步迈入个性化学习时代。
而武陵中学的成功案例，无疑是对这套理念的最好诠释，目前学校里多个班级利用“小格雷学习终端+智习客云学平台”开展教学已呈常态化，而且根据统计这些班级的学生成绩都有了可观的提升。
提出概念容易，难在实践和应用，而绿网天下是如何做出真正贴地气的产品，让学校和老师乐于使用呢？
这在于绿网是个注重细节和用户反馈的企业，就像今天的研讨会，召集了一线资深教职人员和产品技术骨干面对面，直观了解用户需求痛点，以对教育产品进行升级改造。
绿网天下还认为课堂要想实现真智慧，教育科技是基础，电子书包，交互式教学反馈系统、抢答题、智能笔等硬件是砖瓦，必须要将教学与技术融合起来才算是智慧课堂。
这对行业内所有企业都提出了高要求，既要深刻理解市场的真实需求，又得具备强劲的技术研发实力，而这些正是绿网深耕行业11年所积累的优势，也正是如此，公司才能长期保持行业领先的地位。
合作共赢为“教育信息化”改革继续努力
研讨会的交流环节，武陵中学教育专家组和绿网天下就新学期项目工作计划积极探讨并交流意见，意愿为“教育信息化”改革效果能更上一层楼而努力。
预祝这样的合作能继续取得成功，也希望真正的智慧校园能尽快到达每个学生身边。
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